•владеть формами и методами обучения, • разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого педагогическиетехнологии, основанные на знании законов развития личности; • организовывать различные виды образовательной деятельности • защищать достоинство и интересы воспитанников, помогать детям, оказавшимся вконфликтной ситуации и/или неблагоприятных условиях; • организовывать виды деятельности, осуществляемые в раннем и дошкольномвозрасте: предметная, познавательно исследовательская, игра; • применять методы физического, познавательного и личностного развития детей раннего и дошкольного возраста в соответствии с образовательной программой; • использовать методы и средства анализа психолого педагогического мониторинга, позволяющие оценить результаты освоения детьми образовательных программ, • владеть ИКТ компетентностями, необходимыми и достаточными для планирования, реализации и оценки образовательной работы . |