1. Воспитатель несет ответственность за жизнь и здоровье детей. 2. Планирует и организует жизнедеятельность обучающихся (воспитанников, детей) и осуществляет их воспитание. 3. Проводит повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации. 4. Использует разнообразные приемы, методы и средства обучения. 5. На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций психолога планирует и проводит с обучающимися (воспитанниками, детьми) коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально). 6. Совместно с медицинскими работниками обеспечивает сохранение и укрепление здоровья обучающихся (воспитанников, детей), проводит мероприятия, способствующие их психофизическому развитию, отвечает за их жизнь и здоровье. 7. Организует выполнение обучающимися (воспитанниками, детьми) режима дня, организации досуга и в получении дополнительного образования, вовлекая их в художественное и научно-техническое творчество, спортивные секции, кружки и другие объединения по интересам. 8. Организует с учетом возраста обучающихся (воспитанников, детей) работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, техники безопасности, участие в общественно полезном труде. 9. Способствует проявлению интереса у обучающихся (воспитанников, детей) к определенному роду деятельности, к сознательному выбору профессии, содействует их трудоустройству и дальнейшему обучению. 10. Проводит работу по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек. 11. Оказывает помощь в организации самоуправленческих начал в деятельности коллектива обучающихся (воспитанников, детей). 12. Изучает индивидуальные способности, интересы и склонности обучающихся (воспитанников, детей). 13. Взаимодействует с родителями обучающихся (воспитанников, детей) или лицами, их заменяющими. 14. Координирует деятельность помощника воспитателя, младшего воспитателя и других работников в рамках единого образовательного процесса. |